|
|
Labelling improves false belief understanding: a training study |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Vallès Majoral, Eduard
; Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
juny 2011 |
L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
juny 2011 |
L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
2009 |
L’ensenyament del concepte piagetià de conservació: una experiència docent |
Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
L’ensenyament del concepte piagetià de conservació: una experiència docent |
Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
2015 |
L’ensenyament del concepte piagetià de conservació: una experiència docent |
Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
2009 |
L’ensenyament del concepte piagetià de conservació: una experiència docent |
Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
2013 |
Let’s share perspectives! Mentalistic skills involved in cooperation = ¿A tu Izquierda o a la MÃa? Habilidades Mentalistas Implicadas en la Cooperación |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Rostán Sánchez, Carles
; Caño, Agnès
; Amadó Codony, Anna
|
|
|
|
Let’s share perspectives! Mentalistic skills involved in cooperation = ¿A tu Izquierda o a la MÃa? Habilidades Mentalistas Implicadas en la Cooperación |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Rostán Sánchez, Carles
; Caño, Agnès
; Amadó Codony, Anna
|
|
|
2011 |
Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del dià leg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del dià leg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del dià leg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
2021 |
Més enllà de les competències: el disseny de models acadèmics integrals El Model Acadèmic de Psicologia (MAP) a la Universitat de Girona |
Villar, Esperança
; Cunill Olivas, Mònica
; AlbertÃn Carbó, Pilar
; Aymerich Andreu, Maria
; Caparrós Caparrós, Beatriu
; Dorado Caballero, Antonia
; González Carrasco, Mònica
; Malo Cerrato, Sara
; Pérez Burriel, Marc
; Pérez Guerra, Isabel
; Rostán Sánchez, Carles
; Sadurnà Brugué, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
; Viñas i Poch, Ferran
|
|
|
20 desembre 2021 |
El paper de la intel·ligència emocional en el rendiment acadèmic de l’alumnat de primà ria |
Perpiñà MartÃ, Georgina
|
|
|
5 juliol 2012 |
El papel de la prosodia verbal y de la expresión facial en el entrenamiento de la falsa creencia a través de la denominación |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
|
|
|
2021 |
La participació de l’alumnat en un entorn virtual a través del fòrum i de la pà gina web.Una experiència al Grau de Psicologia de la UdG |
Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
Presentación de la GuÃa sobre aprendizaje cooperativo de la XIDAC |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
; Solé Pla, Joan
; Vidal FÃ brega, Oriol
; Wilson Aponte, Natalia
|
|
|
juliol 2013 |
Presentación de la GuÃa sobre aprendizaje cooperativo de la XIDAC |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
; Solé Pla, Joan
; Vidal i FÃ brega, Oriol
; Wilson Aponte, Natalia
|
|
|
juny 2007 |
Per què simulem emocions? |
Sidera Caballero, Francesc
; Rostán Sánchez, Carles
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
|
Radiografia de l’aprenentatge cooperatiu a la Universitat de Girona |
Sidera Caballero, Francesc
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Ruda González, Albert
; Vidal FÃ brega, Oriol
|
|
|
setembre 2012 |
Radiografia de l’aprenentatge cooperatiu a la Universitat de Girona |
Sidera Caballero, Francesc
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Ruda González, Albert
; Vidal i FÃ brega, Oriol
|
|
|
2010 |
La red de innovación docente sobre aprendizaje cooperativo: una experiéncia interdisciplinar |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
La red de innovación docente sobre aprendizaje cooperativo: una experiéncia interdisciplinar |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
La red de innovación docente sobre aprendizaje cooperativo: una experiéncia interdisciplinar |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà , Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
juny 2014 |
Relació entre la falsa creença de segon ordre i la memòria de treball: recerca bibliogrà fica |
RamÃrez Berengué, Ramon
|
